دانشجویان بین‌المللی بیش از یک‌چهارم درآمد دانشگاه‌های استرالیا را تأمین کردند

شهریه دانشجویان بین‌المللی در سال ۲۰۲۴ به ۱۲.۳ میلیارد دلار رسید، اما کاهش ورودی‌های تازه در ۲۰۲۶ اکنون بودجه، خدمات و برنامه‌های برخی دانشگاه‌ها، به‌ویژه مراکز منطقه‌ای، را زیر فشار گذاشته است.

گروهی متنوع از دانشجویان با کوله‌پشتی در حال قدم‌زدن در پردیس آفتابی یک دانشگاه در استرالیا، با ساختمان شیشه‌ای و درختان اکالیپتوس در پس‌زمینه
فهرست مطالب

دانشجویان بین‌المللی بخش بزرگی از هزینه دانشگاه‌های استرالیا را می‌پردازند. وقتی ورودی تازه کمتر از انتظار باشد، درآمدی که آموزش، پژوهش و خدمات پردیس را تأمین می‌کند هم کم می‌شود.

بر اساس گزارش مالی ۲۰۲۴ وزارت آموزش، دانشگاه‌ها در آن سال ۱۲.۳ میلیارد دلار از شهریه دانشجویان بین‌المللی درآمد داشتند. این رقم ۲۷.۳ درصد کل درآمد بخش دانشگاهی و دومین منبع بزرگ درآمد پس از کمک‌های دولت فدرال بود.

شهریه خارجی‌ها چگونه به کلاس و پژوهش می‌رسد

دانشجوی بین‌المللی معمولاً شهریه کامل می‌پردازد و به ظرفیت‌های مورد حمایت دولت برای دانشجویان داخلی دسترسی ندارد. دانشگاه می‌تواند مازاد حاصل از این شهریه را در بخش‌هایی هزینه کند که درآمد مستقیم کمتری دارند: پژوهش، آزمایشگاه، کتابخانه، مشاوره، پشتیبانی آموزشی، زیرساخت دیجیتال و بعضی دوره‌های پرهزینه.

این سازوکار «یارانه متقاطع» (cross-subsidy) نام دارد. درآمد یک بخش دانشگاه بخشی از هزینه بخش‌های دیگر را پوشش می‌دهد.

نمونه روشن آن دانشگاه چارلز استرت است. رئیس این دانشگاه در بیانیه‌ای در ژوئن ۲۰۲۵ اعلام کرد دانشگاه باید تا پایان ۲۰۲۷ مبلغ ۳۵ میلیون دلار از بودجه عملیاتی خود کم کند و بخشی از این صرفه‌جویی به حذف شغل‌ها می‌انجامد. به گفته دانشگاه، سود خالص دانشجویان بین‌المللی آن در سال ۲۰۱۹ حدود ۳۳.۸ میلیون دلار بود و این درآمد به حمایت از دوره‌های پزشکی، دامپزشکی و فیزیوتراپی در مناطق استرالیا کمک می‌کرد.

این برآورد خود دانشگاه است و وضعیت مالی هر دانشگاه به ذخایر، هزینه‌ها و ترکیب رشته‌هایش هم بستگی دارد.

افت کلی، رشد آموزش عالی

تازه‌ترین داده ماهانه وزارت آموزش نشان می‌دهد تا پایان ژوئن ۲۰۲۶، ۶۸۷ هزار و ۸۱۰ دانشجوی بین‌المللی در استرالیا مشغول تحصیل بودند. این تعداد ۷ درصد کمتر از دوره مشابه سال ۲۰۲۵ بود. شمار ثبت‌نام‌ها ۸ درصد و شروع دوره‌های تازه ۹ درصد کاهش یافت.

با این حال، ثبت‌نام در خود بخش آموزش عالی ۲ درصد رشد داشت. دلیل این تفاوت آن است که آمار کل، دانشگاه، آموزش فنی و حرفه‌ای، مدرسه، دوره‌های زبان انگلیسی و دوره‌های غیردرجه‌ای را با هم حساب می‌کند. افزون بر آن، ثبت‌نام موجود حاصل ورود دانشجویان در چند سال است، در حالی که آمار شروع دوره‌ها زودتر تغییر مسیر تقاضای تازه را نشان می‌دهد.

در نتیجه، دانشگاه‌ها هنوز می‌توانند رشد اندکی در ثبت‌نام‌ها داشته باشند و هم‌زمان برای سال‌های بعد با ورودی ضعیف‌تری روبه‌رو شوند. گزارش گاردین در اکتبر ۲۰۲۶ نیز می‌گوید دانشگاه‌ها به‌طور میانگین حدود دو سوم ظرفیت تخصیص‌یافته خود را پر کرده‌اند. تنها پنج دانشگاه دولتی، همه در مراکز ایالتی، بیش از ۸۰ درصد ظرفیت خود را پر کرده‌اند و دانشگاه چارلز استرت حدود ۴۰ درصد.

دانشگاه‌های منطقه‌ای آسیب‌پذیرترند

دولت برای ۲۰۲۶ سطح برنامه‌ریزی ملی را ۲۹۵ هزار ورودی تازه دانشجوی خارجی تعیین کرده بود. در تخصیص ظرفیت دانشگاه‌های دولتی، به مؤسساتی که در ساخت مسکن، جذب دانشجو از جنوب شرق آسیا و متنوع‌کردن بازار مبدأ پیشرفت نشان داده بودند، امکان رشد بیشتری داده شد. چند دانشگاه منطقه‌ای نیز ظرفیت بیشتری گرفتند.

اما ظرفیت بالاتر به‌تنهایی دانشجو ایجاد نمی‌کند. دانشگاه‌های بزرگ شهری معمولاً برند شناخته‌شده‌تر، شبکه نمایندگان گسترده‌تر و بازار‌های مبدأ متنوع‌تری دارند. دانشگاه منطقه‌ای ممکن است به چند کشور یا چند رشته خاص وابسته باشد. رد بیشتر ویزا در یک بازار، افزایش هزینه درخواست ویزا به ۲۵۰۰ دلار یا تغییر تصور متقاضیان از استرالیا می‌تواند سریع‌تر کلاس‌های آن را خالی کند.

پیامد بودجه‌ای هم در منطقه شدیدتر حس می‌شود. یک دوره کم‌جمعیت پزشکی یا دامپزشکی هزینه ثابت بالایی دارد و حذف آن می‌تواند عرضه نیروی متخصص محلی را محدود کند. کاهش پژوهش به بیرون پردیس هم می‌رسد؛ پروژه‌های مرتبط با کشاورزی، سلامت روستایی یا کمبود مهارت ممکن است بودجه کمتری بگیرند.

دانشجوی فعلی چه اثری را ممکن است ببیند

کاهش درآمد لزوماً به افزایش فوری شهریه یا حذف ناگهانی یک دوره منجر نمی‌شود. دانشگاه‌ها ممکن است ابتدا استخدام را متوقف کنند، کلاس‌ها را ادغام کنند، برخی واحد‌های کم‌تقاضا را کمتر ارائه دهند یا هزینه‌های اداری و ساختمانی را عقب بیندازند. فشار طولانی‌تر می‌تواند به زمان انتظار بیشتر برای مشاوره، انتخاب محدودتر واحد‌ها یا کاهش فرصت‌های پژوهشی و کار دانشجویی در پردیس برسد.

دانشجویان بهتر است تغییرات تقویم ارائه واحد‌ها، زمان پاسخ‌گویی خدمات پشتیبانی و اطلاعیه‌های بازسازی سازمانی دانشگاه خود را دنبال کنند. اگر حذف یک واحد بر پیشرفت تحصیلی یا شرایط ویزا اثر می‌گذارد، مراجعه زودهنگام به مشاور دوره و بخش دانشجویان بین‌المللی اهمیت دارد.

هرچه دانشگاه کوچک‌تر یا منطقه‌ای‌تر باشد، کاهش ورودی‌ها سریع‌تر به تجربه روزمره دانشجویان می‌رسد.

واژه‌آموزی

کلمات انگلیسی این مطلب را یاد بگیر
tuition fee/tjuːˈɪʃən fiː/واژه tuition از لاتین tueri به معنای مراقبت یا نگهبانی، از مسیر فرانسوی کهن، وارد انگلیسی شده است.
معنی
شهریه تحصیل
کاربرد
برای مبلغی به‌کار می‌رود که دانشجو بابت آموزش به دانشگاه یا مؤسسه می‌پردازد.
مثال
International tuition fees are an important source of university revenue.
The student compared tuition fees before accepting an offer.
enrolment/ɪnˈrəʊlmənt/از فعل فرانسوی میانه enroller به معنای ثبت‌کردن نام در یک فهرست یا طومار وارد انگلیسی شده است.
معنی
ثبت‌نام یا مورد ثبت‌شده در یک دوره
کاربرد
در آمار آموزش، ممکن است یک دانشجو بیش از یک ثبت‌نام داشته باشد.
مثال
Higher education enrolments increased despite a broader decline.
The university reviews its enrolment data each semester.
cross-subsidy/ˌkrɒs ˈsʌbsɪdi/ترکیبی انگلیسی از cross و subsidy است؛ subsidy از لاتین subsidium به معنای پشتیبانی یا نیروی ذخیره آمده است.
معنی
تأمین هزینه یک فعالیت از درآمد فعالیتی دیگر
کاربرد
در دانشگاه، بخشی از درآمد شهریه بین‌المللی می‌تواند هزینه آموزش داخلی یا پژوهش را پوشش دهد.
مثال
The university uses a cross-subsidy to support costly regional courses.
A weaker cross-subsidy can place research programs under pressure.
allocation/ˌæləˈkeɪʃən/از لاتین میانه allocatio و فعل allocare به معنای اختصاص‌دادن یا جای‌دادن گرفته شده است.
معنی
سهمیه یا مقدار اختصاص‌یافته
کاربرد
در این موضوع به ظرفیت تعیین‌شده برای ورودی‌های تازه دانشجویان خارجی اشاره دارد.
مثال
Each university received an allocation for new international students.
The provider filled only part of its annual allocation.

اعتبار تصاویر

  • NavaRooz — NavaRooz — original (تصویر اصلی)

منابع